Взрослые постоянно пересекают среднюю линию. От перелистывания страниц через центр книги до наклона, чтобы завязать шнурки или даже дотянуться до другой стороны, чтобы пристегнуть ремень безопасности в машине. Это биологическое явление возникает у детей спонтанно. Пересечение средней линии свидетельствует о гибкости, а важность и занятия для детей действительно могут помочь им сделать свое тело более гибким.
Трудотерапевты часто обращают внимание на этот аспект у младенцев, малышей и детей. Пересечение средней линии — один из ключевых показателей сенсорной интеграции, на который обращают внимание эрготерапевты при работе с детьми. Это навык, который легко упустить. Чрезвычайно тонкая, она может оказать негативное влияние на способность вашего ребенка учиться, играть, развивать мелкую моторику и даже зрение, если он не пересекает среднюю линию. По сути, средняя линия — это воображаемая линия, проходящая вертикально через тело, и терапевты смотрят, насколько эффективно дети или младенцы пересекают ее для выполнения рутинных задач.
Трудности с пересечением средней линии не указывают на медицинские проблемы. Но это признак проблемы нейроразвития и одно из нескольких отклонений, наблюдаемых у детей. Это очень важно, и без этой способности ребенок не сможет получить достаточно практики для использования обеих рук и ног.
Ваш ребенок рано определит, что предпочитает использовать одну руку для выполнения задач. Но способность использовать доминирующую руку будет нарушена, если ваш ребенок не сможет пересечь среднюю линию. Без этого у ребенка может наблюдаться задержка развития мелкой моторики. Задержка в развитии мелкой моторики проявляется в плохом почерке, плохих спортивных результатах и низкой самооценке.
Пересечение средней линии означает использование обеих сторон тела, что требует дополнительного времени. Привлекая ребенка к деятельности по пересечению средней линии, вы не только помогаете ему координировать свое тело, но и тренируете его мозг работать одновременно.
Читайте далее, чтобы узнать больше о том, что такое пересечение средней линии и как оно влияет на развитие вашего ребенка. Узнайте больше о терапевтических упражнениях по пересечению средней линии, которые вы можете практиковать со своим ребенком дома и помочь ему приобрести важные навыки.
Что такое "пересечение средней линии?
Представьте себе вырезанную из бумаги куклу. Сложите это пополам. Представьте, что левая половина лежит поверх правой. Теперь откройте выкройку, и складка, проходящая через центр тела, будет средней линией. Пересечение средней линии — это когда ваш ребенок перемещает руку или ногу через эту линию, чтобы работать на другой стороне тела.
До использования средней линии ребенок будет одновременно использовать только одну сторону своего тела. Например, они могут использовать левую руку, чтобы дотянуться до предмета слева. Когда ребенок пересекает среднюю линию, он может использовать и правую руку, чтобы дотянуться до предмета.
Пересечение средней линии — это ключевой элемент развития мелкой моторики ребенка, который многие родители склонны пропускать. Это происходит потому, что дети склонны находить способ сделать то, что они хотят. Нужно внимательно следить за тем, использует ли ребенок обе стороны тела и двустороннюю координацию, чтобы дотянуться до предметов и стать независимым.
Когда младенцы начинают пересекать среднюю линию?
Когда именно дети начинают осваивать искусство пересечения средней линии?? Ответ: довольно скоро. Как только ваш ребенок начинает тянуться к предметам двумя руками — в возрасте 4-5 месяцев, он начинает свой путь. Но если ваш ребенок еще не достиг этого возраста, не стоит беспокоиться. Этот диапазон может быть разным у детей.
Некоторые младенцы достигают этого рубежа примерно в 2 месяца, а другие — только в 6 месяцев. Это постоянно развивающийся процесс, который продолжается до тех пор, пока вашему ребенку не исполнится 8-9 лет. К этому возрасту они достаточно устойчивы, чтобы использовать обе стороны тела. К 8-10 годам пересечение средней линии становится полностью интегрированным навыком.
Как дети учатся пересекать среднюю линию?
Большинство детей пересекают среднюю линию по мере того, как они узнают больше о своем теле в процессе игры и повседневной жизни. Когда дети начинают доставать руками игрушки, бутылочки для кормления и другие предметы, они начинают пересекать среднюю линию. Даже навык переворачивания требует умения пересекать среднюю линию, чтобы тело могло создать движение для поворота и переворачивания.
Повседневные рутинные задачи, такие как надевание одежды, обуви и кардиганов, требуют пересечения средней линии. Детям необходимо развивать навыки двусторонней интеграции, которые помогают им использовать обе стороны тела в координации для выполнения движений. Этот навык называется двусторонней координацией. Им нужна стабильность ядра, чтобы заставить туловище вращаться, перемещать тело из стороны в сторону и двигать конечности по средней линии.
У большинства детей есть тенденция использовать левую руку для левой стороны тела, а правую — для правой, они развивают двустороннюю координацию по мере понимания пространственного восприятия. Это способствует развитию спонтанного пересечения средней линии.
Насколько важно пересечение средней линии в развитии ребенка?
Почему пересечение средней линии важно и почему для ребенка крайне важно успешно ее пересекать? Это ключевой строительный блок для развития навыков чтения и письма, которые являются важным аспектом развития ребенка. Это помогает ребенку быть более независимым и взаимодействовать с окружающей средой. Ребенку, способному пересекать среднюю линию, легче одеваться, наливать себе питье, пользоваться столовыми приборами и кормить себя самостоятельно.
Во время игры дети, которые пересекают среднюю линию, могут тянуться к предметам или играть обеими руками. Это расширяет их возможности для игры.
Как понять, что у вашего ребенка проблемы с пересечением средней линии?
Нередко у детей возникают задержки или препятствия в прохождении средней линии. Дети часто находят способ компенсировать то, что они не могут делать. Поэтому, если они не пересекают среднюю линию, вполне возможно, что вы никогда этого не заметите. Некоторые признаки, на которые вы можете обратить внимание:
У младенцев
- Некоторые дети не могут собрать воедино навыки, чтобы ползать. Им трудно координировать движения рук и ног, и впоследствии у них будут проблемы с грубой моторикой, например, с прыжками или скачками. Некоторые дети могут ползать поздно или не ползать вообще. Это не обязательно указывает на наличие проблемы.
- Младенцы, которые постоянно тянутся к предметам, используя только одну сторону тела.
- Младенцы, которые поворачивают все свое туловище, чтобы дотянуться до предмета, находящегося на другой стороне тела.
У больших детей
- Дети, которые не могут выполнить задачи по уходу за собой, например, переодеться, расчесать волосы. Большинство детей, которые проявляют меньше признаков независимости при выполнении повседневных рутинных задач.
- Дети, которые наклоняются в одну сторону при письме или рисовании, чтобы избежать пересечения средней линии. В противном случае они перекладывают задачу на другую сторону, чтобы легко дотянуться.
- Дети, которые постоянно меняют стороны и руки, чтобы завершить деятельность.
- Дети, которые пинают мяч доминирующей ногой, пересекли среднюю линию. Дети, у которых этого нет, будут переходить с одной ноги на другую.
Когда у детей возникают проблемы с пересечением средней линии, они могут избегать пользоваться карандашом. Можно также заметить проблемы с поведением у детей, поскольку они склонны сердиться и расстраиваться при выполнении заданий, связанных с мелкой моторикой. Дети, как правило, менее самостоятельны в выполнении задач по самообслуживанию и обладают меньшими навыками координации по сравнению со своими сверстниками. Дети, которые не пересекают среднюю линию, могут испытывать трудности при чтении и копировании рисунков или заметок.
Развитие пересечения средней линии в зависимости от возраста — признаки, на которые следует обратить внимание
По мере развития младенцы пересекают среднюю линию для выполнения различных действий: переворачивания, ползания, толкания, подтягивания и т.д. Если вы не будете внимательно следить за ними, вы можете пропустить этот важный момент. Ниже перечислены несколько признаков, которые помогут вам определить веху в развитии вашего ребенка — в зависимости от возраста:
В 4 месяца
- Попробуйте держать погремушку или цветную игрушку немного в стороне от центра. Если они пересекают среднюю линию, чтобы дотянуться до нее, значит, они развиваются.
- Держите руку высоко, немного в стороне от центра, и посмотрите, попытается ли ребенок схватить вашу руку, потянувшись к другой стороне.
В 9 месяцев
- На этом этапе младенцы ползают, катаются, пытаются встать. Игрушки, скрепки, кожура от овощей никогда не упустят их из виду. Они сразу же попытаются пересечь среднюю линию, чтобы дотянуться до этих предметов.
- Если вы играете с ребенком и держите игрушки, старайтесь, чтобы игрушки были в обеих ваших руках. Если у них в руке одна игрушка, посмотрите, не пытается ли он пересечь среднюю линию, чтобы дотянуться до другой игрушки в вашей руке.
В возрасте 10-12 месяцев
- К этому возрасту дети начинают использовать захват пальцами, чтобы есть пальчиковую пищу. Если в одной руке у них еда, они будут пытаться пересечь среднюю линию, чтобы дотянуться до чего-то другой рукой.
Мероприятия для детей по пересечению средней линии
Пересечение средней линии — это то, что происходит у детей естественным образом. По мере взаимодействия с окружающей средой и знакомства с новыми вещами, они начнут исследовать уровни гибкости своего тела и естественным образом развивать свой навык. Существует несколько упражнений на пересечение средней линии, которые помогут им развить свои навыки.
Для младенцев
Занятия по пересечению средней линии для младенцев могут быть очень простыми, и лучше всего организовать занятия, которые создадут правильный сценарий. Вы можете организовать занятия, не сообщая им о своих намерениях. Пересечение средней линии — это навык, который развивается у детей самостоятельно.
- Использование музыкальной игрушки: Попросите ребенка постучать по музыкальной игрушке, например, бубну или погремушке, чтобы протянуть руку через среднюю линию.
- Время животика: Используйте время, когда ваш ребенок находится в животике. Разбросайте их игрушки, дайте им сенсорные предметы, чтобы они могли дотянуться до них, потрогать и пощупать. Разбросайте игрушки по дуге, чтобы они могли дотянуться до них со всех сторон
- Дотянитесь до другой стороны тела: Попросите ребенка лечь на спину. Помогите им использовать руки, чтобы дотянуться до пальца на противоположной ноге. Продолжайте пробовать, пока у них не получится.
- Отклеивайте наклейки: Наклейте наклейки на тыльную сторону руки. Поместите руку немного в стороне от центра и попросите ребенка использовать свои противоположные стороны, чтобы отклеить их или даже прикоснуться к ним.
- Простые игры: Играйте в игры типа аукциона детских стишков. Вот несколько хороших вариантов: Wheels on the Bus, Row Row Row Row Your Boat. Попробуйте поиграть в "Патти Кейк", чтобы заставить их использовать руку попеременно с обеих сторон.
- Дотянитесь до предметов: Держите большой разноцветный мяч немного в стороне от центра. Поощряйте ребенка использовать обе руки, чтобы дотянуться до мяча. Клинически доказано, что умение ребенка пользоваться обеими руками помогает ему научиться пересекать среднюю линию.
Для малышей и детей
Деятельность по пересечению средней линии для малышей похожа на естественную деятельность. Младенцы обычно развивают этот навык, когда переворачиваются и начинают ползать. По мере того, как они знакомятся с окружающей средой, они стремятся больше узнать и развить этот навык. Это повышает их гибкость, а также помогает им стать более независимыми и самостоятельными.
- Simon Says: Отличная игра для того, чтобы заставить их не только следовать инструкциям, но и научиться пересекать среднюю линию. Убедитесь, что вы даете инструкции, которые потребуют от них потянуться к другой стороне тела.
- Рисунок 8: Нарисуйте большую цифру 8 на горизонтальном листе бумаги. Пусть ваш малыш проведет пальцами по линиям. Попросите их провести свои машины через линии. Вы можете сделать это даже на пляже, попросив их нарисовать это на песке. Трудотерапевты считают это занятие очень полезным и рекомендуют детям, которые пересекли среднюю линию, следовать ему, чтобы увеличить продолжительность их внимания.
- Стремитесь к цели: Игра в боулинг с миниатюрными кеглями и шаром. В качестве альтернативы можно нарисовать круги на большом картоне, приклеить его к стене, а затем попросить ребенка использовать маленькие мешочки с фасолью для прицеливания в круг.
- Футбол: Встаньте у угла ворот и попросите ребенка ударить по воротам противоположной ногой. Это также может стать основой для обучения игре в футбол.
- Пальчиковые куклы: Поместите пальчиковые куклы в пальцы одной руки и попросите ребенка достать их противоположной рукой.
- Ремесленные занятия: Нанизывание бусин, складывание бумаги, разрезание бумаги по линиям — отличные занятия для поощрения пересечения средней линии.
- игра в твистер: Твистер — классическая игра, которая, вероятно, была придумана для пересечения средней линии. Пусть они меняют положение, чтобы попасть в цель.
- Маршевые игры: Заставьте детей маршировать ногами и руками под музыку. Это фантастическое занятие, которое требует большой концентрации и координации.
Помимо этого, поощряйте ребенка выполнять такие рутинные действия, как нанесение зубной пасты на щетку, чистка частей тела, застегивание пуговиц на рубашке, что поможет ему использовать свой навык. Регулярное выполнение любого из этих упражнений поможет развить у ребенка основные навыки. Это также окажет положительное влияние на навыки чтения и письма. Эти занятия не только помогают пересечь среднюю линию, но и задействовать обе стороны мозга, чтобы стать более умелым.
Пересечение средней линии — это то, что, по мнению терапевтов, происходит естественным образом. То, что начинается в возрасте нескольких месяцев, совершенствуется к годам, делая детей независимыми и самостоятельными в выполнении повседневных задач. По херувимскому выражению лица вашего ребенка трудно понять, что пересечение средней линии — это такой важный этап. Это определенно важный этап, и если вы считаете, что вашему ребенку не хватает этого навыка, поговорите с вашим педиатром. Трудотерапевты могут помочь вам с занятиями, которые будут тренировать вашего ребенка в этом аспекте.
